СОЮЗ СПОРТСМЕНОВ И СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Санин Сергей Александрович — президент Союза спортсменов и спортивных организаций национальных видов спорта, чемпион мира, трехкратный чемпион Европы по айсштоку, президент «Клуба юных рекордсменов», руководитель направления детских спортивных соревнований, фестивалей и спортивно массовых мероприятий — рассказал медиа-центру АНО «Право и Милосердие» о спортивном воспитании детей и подростков, как привить им любовь к спорту, о мероприятиях, которые проводит его клуб в детских оздоровительных лагерях, о создании виртуального музея «Клуба юных рекордсменов», и о том какие виды спорта, по его мнению, необходимо развивать сегодня среди детей и подростков.

— Сергей Александрович, расскажите поподробнее о проекте «Клуб юных рекордсменов», президентом которого вы являетесь.

— «Клуб юных рекордсменов» — инклюзивный проект,  он  был создан для поддержки  и объединения в одном проекте уникальных детей России, в том числе из детей с ограниченными возможностями, детей одаренных в спорте, рекордсменов всевозможных книг рекордов, чемпионов в разных дисциплинах, и просто детей с выдающимися спортивными результатами,  а в дальнейшем — лидеров нашего государства и общества. 

Надо понимать что тренер, подготовивший такого мальчишку или девчонку обладает определенными методиками и знаниями  для этого, поэтому мы хотим собрать и обобщить методики, проводить семинары для  ознакомления с этими методиками.  И вполне возможно, что тренерам из олимпийских команд  это тоже будет интересно, и они возьмут что-то полезное для себя. Если у нас есть определенный набор детей по определенным  физическим параметрам, мы  можем проводить селекционный отбор и подготовку  юных рекордсменов для сборных команд страны. Допустим, по олимпийским и паралимпийским играм, по национальным видам спорта. Потому что действительно это  дети уникальные. Основной лозунг  нашего проекта – это  «Сильные дети – сильная страна!». Но и конечно же мы проводим детские спортивные фестивали, спортивно-массовые мероприятия, где дети-рекордсмены могут познакомить остальных детей со своими достижениями, и мотивировать к занятиям спортом.

Также мы работаем  над созданием виртуального музея «Клуба юных рекордсменов». Там будет национальный банк данных уникальных юных спортсменов -рекордсменов мира и России, т.е. тренеры могут посмотреть достижения ребят и по определенным параметрам,  важным для их видов спорта, отобрать себе ребенка и дальше с этим ребенком заниматься. И любой желающий может зайти в виртуальный музей. Это сделать легко – зайти с компьютера или со смартфона, посмотреть рекорды, похвастаться своими, показать знакомым, друзьям, родителям свои достижения в спорте. Это  и будет примером для подражания, и дальнейшей мотивацией для занятия спортом.

— Что касается  доступности  спортивных занятий – у нас по всей  стране дети могут заниматься любыми  видом спорта? Или есть какие-то ограничения в тех или иных регионах или вообще нет возможности записаться в ту или иную спортивную секцию?

— В нашей стране на данный момент очень сложно заниматься бесплатно каким-либо видом спорта. Приходя в любую секцию, нужно самому купить инвентарь и плюс – платить за занятия спортом. Тут государство должно пойти по чуть-чуть другому пути, не по развитию олимпийских видов спорта, которые хорошо поддерживаются и финансируются государством,  а развивать национальные и неолимпийские виды спорта, которые являются общедоступными, не требуют какой-то особой физической  кондиции, но тем не менее, позволяют детям активно двигаться  и проявлять себя – характер, выдержку, координацию.  

Государство, конечно, уделяет внимание массовому спорту, но оно строит огромные спортивные центры, с устаревшими видами спорта. На самом деле, волейболом или баскетболом дети занимаются только в специализированных спортивных школах, в школах олимпийского резерва, а  существует много  видов спорта, которые дети развивают на дворе, на улице, Это тот же стритбол, мини-футбол. Появилось огромное количество новых видов спорта, многие из которых существуют очень давно – новус, петанк, жульбак, корнхолл, айсшток. Вот на  такие виды спорта нужно обратить внимание:  они бюджетны и общедоступные. Т.е. делать мультиспортивные площадки с новыми развивающимися видами спорта, куда могут прийти не только дети, а куда  можно  приходить всей семьей в выходной день, и для этого не нужно какой-то особой амуниции, не нужно дорогостоящего спортивного оборудования, и конечно такие площадки должны быть инклюзивны. Государство должно пойти по пути развития массовых видов спорта и не обязательно зацикливаться на  олимпийских видах спорта, тем более сейчас видно какие решения принимает МОК в сторону российской сборной, и я считаю, что формат Олимпиады себя изжил, она коррумпирована и политизирована.

— К сожалению, сегодня дети и подростки большую часть времени проводят в виртуальном  пространстве  за компьютерами и мало занимаются спортом. Хотя популяризация спортивных занятий со стороны государства ведется на высоком уровне – снимается много  социальной рекламы о преимуществах занятий спортом, выходит много картин о спортивных подвигах и достижениях  наших спортсменов, печатаются различные  книги и пособия.  Как все же  привить  детям  любовь к физической культуре?

— К сожалению, нашу обездвиженность диктует технологический уклад жизни, который сейчас   существует:  люди перестают общаться, вести активный образ жизни – все в интернете, поэтому спорт является единственным ключом к здоровью и гармоничному развитию. Я бы посоветовал государству повнимательней  присматриваться  к национальным видам спорта —  за ними массовость и здоровье нации. Национальные виды спорта – это виды спорта, исторически сложившиеся в этнических группах населения, имеющие социально-культурную направленность и развивающиеся в пределах нескольких регионов. У каждого народа есть свои традиции физического воспитания и развития подрастающих поколений, особенностью национальных видов спорта является их динамичность, общедоступность, практичность и простота в применении. Воспитательное значение национальных видов спорта огромно, они воспитывают морально-волевые качества мальчишек и девчонок, занимающихся ими.

Вот смотрите, существует такой вид спорта, которым с удовольствием занимается молодежь — воркаут. Ролики  о нем есть в youtube  в TikToke, а почему-то на государственных каналах их нет. Или айсшток, в который играли люди с XIV века и который считался ледяной забавой а сейчас это полноценный спорт с 53 федерациями по всему миру и признанием олимпийским видом спорта. Дети всегда занимаются тем , что им интересно, и надо показывать  и  развивать те виды спорта, в которых молодежь  сейчас активно действует  и занимается ими, нужно развитие народного спорта. А то, что показывают фильмы про наших  спортивных звезд  – это, конечно, хорошо, это дополнительный мотиватор и пример для подражания, мы должны знать историю своей страны и ее героев!

— Сегодняшние школьники, если занимаются спортом, то  все больше предпочитают командные игровые виды спорта —  футбол, волейбол. В числе других популярных спортивных занятий называют спортивную борьбу, легкую атлетику, баскетбол и дзюдо. А вот в числе тех спортивных занятий, которыми дети хотят заниматься меньше всего —  кинологический спорт, перетягивание каната, боулинг, кендо и борьба кереш. Почему такое происходит?

— Не факт, что школьники предпочитают заниматься командными игровыми видами спорта  — футболом, волейболом. Вот почему дети занимаются футболом? Дети занимаются тем, что интересно им, или тем,  где есть неудовлетворенные амбиции их родителей. К тому же оплата игроков в футбол запредельна. Родители вкладывают деньги в занятия  профессиональным футболом – нанимают тренеров, покупают форму, ездят на соревнования в надежде отбить вложения и обеспечить богатую жизнь своих детей, и это нельзя осуждать. Но рядом есть такая замечательная игра  — регби, где нет бешеных ставок, нет безумных зарплат игроков, но есть зрелищность, храбрость, характер, отличные физические кондиции игроков. Я за такой спорт! И допустим, борьбой  MMA занимаются потому что это модно, там платят деньги, и можно реализовавшись в борьбе, стать медийным человеком. Но есть еще боевые искусства  — армейский рукопашный бой, тхэквондо, кудо, хапкидо, греплинг, где воспитывают настоящих мужчин с полным набором всех качеств, необходимых для жизни, Ты всегда сможешь постоять за себя, за семью, за свою девушку. Каждый ребенок выбирает спорт,  который ему интересен, ближе ему по психофизическому состоянию. А кинологический спорт, перетягивание каната, боулинг, кендо и борьба куреш дождутся своих поклонников, которые будут уделять им все силы и свободное время и считать, что их спорт самый лучший.

—  Говорят, что дети и подростки, занимающиеся спортом,  быстрее и лучше усваивают учебный материал, быстрее и гармоничнее развиваются,  они более  активны, чем их сверстники, которые не  любят спорт. Почему такое происходит?

— Серьезные занятия спортом – это серьезное дело. В детях воспитывают прежде всего ответственность и характер. Надо понимать детей, которые профессионально занимаются спортом,  у них тренировки, учеба, дополнительные занятия, ЕГЭ но и нагрузка по дому, т.е. у них свободного времени нет, от слова совсем. У них есть четкий график, в котором всего несколько часов в неделю свободны. Это диктует современный ритм жизни и желание реализоваться в спорте. У таких детей существует чувство времени и ответственности намного лучше, чем у их сверстников, которые ничем не занимаются и не увлекаются спортом, поэтому они быстрее и лучше усваивают учебный материал и гармоничнее развиваются, они могут мобилизовать в нужный момент свои силы.

— Быть родителями чемпиона – большой труд. Это требует много времени, терпения, сил, выдержки. Но в результате это приносит невероятную гордость и радость. Все знакомые и родственники будут вами гордиться, а если ребёнок дойдёт до уровня Олимпийских игр – гордиться будет вся страна.  Как можно помочь ребёнку завоевать высшие титулы  в спорте и воспитать из него чемпиона?

— Согласен, без труда родителей не бывает чемпионов. Это прежде всего время, и в современном спорте  это, конечно же, финансы. Дойти спортсмену до уровня олимпийских игр невозможно без хорошего, дорогостоящего оборудования, без поездок на тренировки и соревнования, без полноценного питания, а это все  деньги, и,  как правило,  это ложится на плечи родителей. Чтобы ребенка довести до уровня спортсмена, представляющего нашу страну на олимпийских играх, нужен целый комплекс мероприятий и все должно совпасть  – и огромная работа тренера, и мощный клуб, где ребенок тренируется,  и желания и возможности родителей, и  характер, и упорство ребенка, и конечно,  удача.  

Президент страны Владимир Путин отметил, что главная цель учреждений детско-юношеского и студенческого спорта, независимо от ведомственной принадлежности, – формирование условий для всестороннего развития человека. А тренерам необходимо вернуть статус педагогов. Как вам такая формулировка?

— Для того,  чтобы развить всесторонне развитого человека (юношу) тут должен быть огромный объем работы – и тренеру нет необходимости возвращать статус педагога. Он и так педагог. То что будет написано у него  (например, в трудовой книжке) при приеме  на работу, что он «педагог», это не самое главное. Тренер – это и мать, и отец, и педагог в одном лице. Потому что когда  ребенок еще не сформировался, соответственно, тренер решает  какие-то и бытовые проблемы и следит за самочувствием ребенка. Если у него в школе что-то не получилось, или если кто-то обидел его – тренер все это видит в процессе тренировки. И конечно же он ведет с ребенком активную работу, в том числе, и как педагог. Поэтому специально что-то здесь выдумывать, мне кажется, не нужно.

—  Относительно детского летнего отдыха – вы можете порекомендовать какие-то интересные детские здравницы со спортивным уклоном?

— В детских оздоровительных  лагерях проводятся программы спортивной направленности, но не регулярно. Например, в  МДЦ «Артек» совместно с партнерами, спортивными федерациями самбо, тенниса, дзюдо, парусного спорта, городков проводятся несколько спортивных программ. Наша организация уже 4-ый  год проводит в Артеке Фестиваль национальных видов спорта. Но это все разовые программы, рассчитанные на одну смену и на  один лагерь. Такие же спортивные программы  проводятся в лагерях «Смена», «Океан». В «Океане» очень хорошая спортивная инфраструктура, предназначенная для занятий спортом. Но, конечно, хотелось бы больше уделять внимания занятиям национальными видами спорта. Сочетание активных спортивных занятий и практическое знакомство с элементами культуры и быта народов мира через национальные виды спорта позволяет содействовать гармоничному развитию ребенка, предоставляет ему новые формы двигательной активности.

— Какова роль спорта в военно-патриотическом воспитании детей и подростков? И проводит ли ваша  организация  какие-то подобные мероприятия?

— Наша организация Союз спортсменов и спортивных организаций национальных видов спорта проводит мероприятия патриотической направленности. В частности, 3 года подряд мы проводили в «Артеке» программу «Герои нашего времени». Это такой Слет мальчишек из патриотических клубов со всех регионов России, занимающиеся поисковой работой, дети которые возвращают нам память о наших предках. Вообще патриотическое воспитание детей и подростков – это основное на что должно обращать внимание государство. Можно вырастить хорошего инженера, программиста и т.д., но если он не гражданин своей страны, если он не патриот своей страны, то дальше перспектив у такого государства не будет.

— Вообще современные дети поколения Z любят ходить в походы. Почему у детей эпохи цифровизации  походы  остаются одним из  популярных видов отдыха?

— Мне кажется – наоборот: современные дети в походы совсем не ходят. Есть определенные группы подростков, которым это нравится, и которые входят в  туристические и другие клубы, занимаются туризмом. Остальным, мне кажется, это не интересно. Сейчас дети более прагматичные и они даже виды спора выбирают по принципу: где можно заработать, реализоваться и самое главное – где можно стать медийной персоной и словить  «хайп». 

— Какие советы вы можете дать подросткам, мечтающим о спортивной карьере и золотых медалях на Олимпиадах?

— Прежде всего надо четко разделять спорт, спортивную карьеру и олимпийский спорт. В первом случае — это спорт для себя, для реализации своих двигательных активностей – это тот спорт, который позволяет тебе быть в хорошей форме, в тонусе, позволяет мальчикам уметь постоять за себя, за своих близких, за девушку, а  девчонкам – быть стройными,  гибкими. И абсолютно не все мечтают о золотых медалях на олимпиадах, о какой-то спортивной карьере, потому что, понятно —  это огромный труд, отказ от многих жизненных удовольствий с катастрофической нехваткой времени,  питание и образ жизни все заточено для достижения результата на олимпиаде. Поэтому не все готовы к таким жертвам. 

Если ты выбрал спортивную карьеру, то ты, конечно же,  должен идти к победам, к медалям. Но и здесь, уверяю вас,  не все мальчишки  мечтают о спортивной карьере. Очень многие проходят этот путь, доходя до разрядов, КМС для того чтобы просто быть здоровым, сильным и дальше реализовываться в жизни. 

Ну а мечта о медалях на Олимпиаде для многих так и остается мечтой, ее достигают лишь немногие. Олимпийские чемпионы – это штучные люди, в их жизни должно многое сойтись, и желание и время, а под час и финансы родителей, грамотный ,болеющий за свое дело тренер, характер и целеустремленность, и, конечно, удача, чтобы пройти этот путь без травм.  

Совет для мальчишек, мечтающих о спортивной карьере — нужно идти только вперед, определить  цель, стратегию и идти только вперед, не разбрасываясь по мелочам. Все возможно, надо только верить в себя и приготовиться к огромному труду и работе над собой и тогда все получится!